Accueil » Accueil Groupe ESC » La recherche » Axes de recherche

La politique de recherche du Groupe ESC Chambéry Savoie respecte quatre grands principes :

• contribuer à l'amélioration des connaissances académiques,
• interagir avec les entreprises pour construire et diffuser cette connaissance,
• diffuser les résultats des recherches auprès des étudiants en renforçant l'innovation pédagogique,
• vulgariser les résultats pour le grand public.

1^er axe de recherche : L'expérience de la montagne.

Il s'inscrit dans le positionnement du Groupe ESC Chambéry Savoie "Sport, Tourisme, Montagne, Loisirs" et il correspond aux problématiques socio-économiques de son territoire et des acteurs de la filière. Ce secteur représente un poids économique fort pour la région Rhône-Alpes.

Pour développer sa démarche, le Groupe ESC Chambéry Savoie, s'appuie sur plusieurs atouts :

• sa connaissance académique,
• l'expertise socio-économique du territoire,
• la connaissance des acteurs du monde sport-montagne,
• des partenariats en recherche et développement avec des entreprises expertes,
• le soutien de pôle de compétitivité.

L'innovation pédagogique de ces travaux a abouti sur la création de trois options et de deux études de cas. Elle a été concrétisée par le lancement en avril 2008 d'une première Chaire sur le thème "Expérience de la Montagne", en partenariat avec l'UCPA. L'UCPA s'engage dans le programme de formation des étudiants et dans leur professionnalisation par l'offre de stages et d'apprentissages.

 

2^ème axe de recherche : Les nouvelles formes d'apprentissage

Les jeux de simulation étant largement utilisés dans les enseignements, ce deuxième axe se focalise sur deux aspects :

• les Serious Games (jeux de simulation à destination professionnelle)
• et le management des connaissances

Le choix de cet axe se réfère d'une part au métier de formation et à sa recherche d'innovation pédagogique, et d'autre part à l'ancrage territorial car de nombreux acteurs du domaine sont implantés en région Rhône-Alpes.

Comme pour le premier axe, il bénéficie de son expertise académique sur le sujet, de sa collaboration avec un pôle de compétitivité régional, des partenariats de recherche et développement reconnues sur le sujet.

Les résultats ont été transférés en innovation pédagogique avec la création de deux options, l'utilisation des Serious Games en cours et le lancement prochain d'une collection de Serious Games en management.

 

Imprimer Haut de page