Groupe Ecole Supérieure de Commerce Chambéry Savoie
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Accueil » Accueil Enseignement supérieur » Programme Grande Ecole » Le programme » 1ère année

Première année d’ESC

La première année est consacrée à l’acquisition des fondamentaux du management mais aussi des comportements attendus d’un futur cadre. Elle comprend l’étude des disciplines de base de l’économie et de la gestion et valorise les expériences extra professionnelles en milieu artistique, sportif ou associatif.

Aux enseignements fondamentaux s’ajoutent le développement des connaissances et de la pratique linguistique. Deux langues vivantes sont obligatoires et sont dispensées par groupe de niveau. L’apprentissage d’une 3ème langue est facilité.

 

Septembre à Décembre

Janvier à Mai 

 Juin à Août 

 10 cours obligatoires :

 

- Introduction à la création d'entreprise

- Techniques de négociation

- Fondamentaux du marketing

- Etudes de marché

- Système d'information et marketing appliqué

- Statistiques

- Comptabilité générale

- Mathématiques financières

- Introduction au droit

- Outils informatiques

9 cours obligatoires :


- Marketing mix 

- Comptabilité analytique
- Méthode d'analyse financière
- Fiscalité
- Droit des des Sociétés
- Technologies Internet
- Economie
- Gestion des opérations
- Sociologie des organisations

 Stage de 3 mois

 d'immersion en environnement

international

 

et / ou

 

Stage associatif

 Dévelopement personnel :

- Psychosociologie

- Techniques de communication

 Mission entreprendre
 Challenge Négociation
 LV1 et LV2

La mission Entreprendre

L'objectif de cette mission est de former les étudiants à la création d'entreprise. 

Pour cela, les étudiants organisés en groupes se positionnent sur des challenges de projets réels et accompagnent pendant 5 mois un créateur dans le montage des dossiers de faisabilité nécessaires à la prise de décision de la création.

L'aide porte sur la partie marketing (recherche, études de marché, mix de l'offre…), financière (business plan) et juridique (choix de la structure appropriée). Elle permet de favoriser la transversalité des enseignements et leur mise en situation dans une dimension opérationnelle.

La réalisation de cette mission est suivie par un professeur tuteur qui peut ainsi évaluer les moyens mis en œuvre pour atteindre les objectifs attendus. 

Le challenge Négociation

Six à huit entreprises par an évaluent les étudiants sur leur capacité à développer un argumentaire de vente original et à conduire un acte de vente lié à la mise sur le marché d'un produit nouveau, voire innovant dans les secteurs de la grande distribution, du service et de l'industrie.

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